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国际合作办学

一、国家政策背景

2016年2月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于做好新时期教育对外开放工作的若干意见》,明确提出将支持高等学校开展教育对外开放战略,健全教育对外开放事业的发展。

2016年12月28日,国务院常务会议通过的《国家教育事业发展“十三五”规划》,确定将大力支持和完善中外合作办学,提高教育国际交流合作水平。其中包括以下内容:

1.

在“优化教育对外开放布局”的指导意见中,提出“分类推进教育国际合作交流,形成重点推进、合作共赢的教育对外开放局面。以优质资源请进来为重点,深化与发达国家教育合作交流。”

2.

在“提升教育开放层次和水平”的指导意见中,提出“深化中外学校间交流与合作,支持职业学校和应用型高校引进国(境)外高水平专家和优质课程资源…引进国外优质教育资源,建设一批示范性合作办学机构和项目,鼓励和支持职业学校与国外一流职业学校开展合作办学,鼓励研究型大学与世界一流大学在优势学科领域合作举办非独立设置的二级学院。”

3.

在“积极参与全球教育治理”的指导意见中,提出“深化多边教育合作,以学分互认为重点,推动学生交流,深入参与相关多边教育行动,完善国际人才培养机制。”

由以上政策方向可知,北美国际教育集团一直大力推进国际合作办学事业,努力开展多层次、多方式的国际教育合作,是顺应国家政策走向和教育发展潮流的举措。作为拥有丰富海内外合作资源的企业,北美国际教育集团已经成为合作办学业务中最具影响力的教育集团之一。

二、项目发展情况

北美国际教育集团的国际合作办学业务,是由北美通识国际教育咨询(北京)有限公司(以下简称北 美通识国际)专业负责。

北美通识国际拥有多种学历层次的国际合作办学交流平台,可在高中、大专、本科和硕士等层次上为 中外院校提供合作办学服务。公司目前已与上百所海外院校达成深度合作关系,代表院校有:美国迈阿密大学、美国欧道明大学、美国纽约理工大学、美国门罗大学、美国德尔塔州立大学、美国威斯康辛大学、美国特洛伊大学、英国哈德斯菲尔德大学、英国德蒙福特大学、英国北安普顿大学、英国提赛德大学、澳大利亚悉尼科技大学、澳大利亚科廷大学、匈牙利多瑙新城大学等。可在工商管理、金融会计、国际经济、电子商务、环境设计、视觉传达、机械工程、通信工程、学前教育、药学护理等多个专业上开展国际合作,合作资源极为丰富。

经过多年的拓展和经营,北美通识国际已拥有超过20个国际合作办学项目以及近万名在校项目学生,是国内国际项目规模最大的教育公司之一。

三、国际合作办学服务

北美通识国际可为有国际办学需求的国内院校提供以下完善服务:

为国内院校引进优质国际教育项目;

为国内院校引进符合需求的海外院校资源;

协助国内大学与海外大学的沟通并协助项目的申请、立项、审批等相关工作;

协助国内大学引进合作院校的课程方案和部分教材等相关教辅资料;

负责合作项目中外教引进、语言教学和部分专业课程的安排工作。

协助国内大学对教学质量进行评估和监控;

负责协助国内大学项目教师的境外培训工作;

协助项目学生的国际交流、境外考察、出国游学、学术交流和夏令营活动的相关工作;

协助科研成果转化、共建学科实验室等。

四、合作项目类别

北美通识国际可与国内大学院校开展以下不同类型的国际办学合作:

1、 中外合作本科层次办学
2、 中外合作专科层次办学
3、 中外合作办学专本科机构
4、 北美通识国际本科合作班
5、 北美通识高中课程合作班
6、 硕士预科桥梁课程
7、 本科国际班
8、 收购重组民办专本科院校
9、 其他合作方式

五、合作模式

北美通识国际可与国内大学院校开展以下不同类型的国际办学合作:

1、 国内院校收取学费,负责项目的招生工作、常规教学、日常管理以及其他约定事宜。
2、 北美通识国际根据双方协定,负责项目中海外院校引进、外籍教师教学、常驻管理人员、学生出国指导、中方教师培训以及其他约定的工作。